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感觉统合训练可大大促进残疾宝宝的发育

发布时间:2019-01-31 15:19:53

 什么是感觉统合?感觉统合是大脑从身体各种感觉器官传来的信息,进行多次的组织分析、综合处理、做出正确决策。也就是说机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、触觉、前庭本体觉等传入到大脑,大脑再对其信息进行加工处理,并作济南金色雨林儿童学习能力中心  400-0506005出适应性反应的能力,简称“感统”。如果感觉统合失调将会严重影响患儿的全面发育,如运动姿势控制能力、肌张力、情绪调节、注意力、行为问题、学习及人际交往能力等,严重影响其生活质量。

山东省

 

济南市
历下区

感统失调的基本表现

 

1.触觉失调:表现为对外界的刺激适应性比较弱,拒绝环境的改变。重复语言、动作、孤僻、不合群、害怕拥挤、拒绝排队、不济南金色雨林儿童学习能力中心  400-0506005喜欢被人摸、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、吃手、爱哭、拒绝洗脸、洗头、理发、剪指甲等。

2.前庭觉失调表现:平衡协调能力比较差,不能及时感知躯体位置变化、反应迟钝,容易跌倒和撞击他人,好动不安,注意力不集中,他们比一般孩子更容易给家长添麻烦,挑三拣四,很难与其他小伙伴分享玩具,容易恐惧、伤心、生气,有些孩子还会出现语言发展迟缓,说话晚,语言表达困难,晕车晕船等。 

3.本体感失调:表现为姿势控制不良,不能很好的控制肌肉的收缩方式,运动中肌肉参与的方向、速度及用力大小等运用不精确。如坐位时弯腰驼背,姿势保持困难。还有在一些活动中,如画画、写字时由于控制不好手的力度而会把纸弄坏或把笔尖折断,笨手笨脚,动作比较缓慢。本体感不足的孩子,大脑对舌头、声带等的控制不灵活,也容易造成发音不清、构音障碍、口吃。性格上会消极,缺乏激情、上进心、自信心,脾气暴躁等。

 

感觉统合训练的作用

 

 

1.提升孩子的综合能力,激发孩子的专注力、想象力、思维逻辑能力、学习能力、动作企划能力等。

2.促进幼济南金色雨林儿童学习能力中心  400-0506005儿感知觉动作的发展。感统训练提供丰富的环境刺激,能促使幼儿不断与环境产生互动,提高手眼协调能力,姿势控制、身体双侧间的整合能力等,还能提高幼儿认识物体的形状、颜色、质地、声音,认识自身,认识自身与环境的关系,发展动作能力的基础上,提高应变能力、协调能力、平衡能力等。

3.加强孩子的个性发展。在感觉统合训练中让幼儿尽情尽兴地活动,充分体验其中的乐趣,有助于孩子宣泄能量和情绪,培养活泼开朗、热情奔放的性格。获得发自内心的成就感和愉悦感,大大增强幼儿的自尊心和自信心。而且,在感觉统合训练中,孩子有很多与小朋友游戏的机会,逐步积累与他人相处的经验,锻炼处理问题和沟通交往的能力。

4.针对性训练。玩是孩子的天性,感觉统合治疗是由专业人员设计的符合孩子能力、发展的需要,针对孩子存在的主要问题采取针济南金色雨林儿童学习能力中心  400-0506005对性的游戏治疗方案,在丰富的环境活动中得到更多的触觉、本体觉及前庭觉刺激,并挑战其动作计划能力,以发展有效学习功能。

 

我们所有功能都依赖于一个完整的的神经回路。尤其是在脑损伤和发育迟缓的孩子身上,我们的家长几乎都把重点放在了功能的输出上,也就是让我们的身体做出动作,如:抬头、翻身、坐、走、跑、跳上,但却不知道这些功能的输出是需要有哪些感知觉的输入,如果没有正确的感知觉的输入就不会有正确运动的输出。

感觉统合治疗干预越早效果越好。3岁前是预防期,3-6岁是最佳矫正期,通过系统的训练可以恢复到正常,如不能得到及时治疗,有相当一部分儿童会持续终身。很多残疾儿童存在感觉处理障碍,他们所经历的症候群极具破坏性,这些症候群影响他们的自我调节、自尊、社会参与、学校表现,以及其他功能性表现。感觉统合训练有助于改善这些症候群,提高患儿活动与参与能力,促进残疾儿童发育。

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